ტრენინგის მერვე დღე

ტრენინგის  მერვე  დღეს  მოვახდინეთ  წინა  დღის  მასალის  გამეორება   შემდეგ  შევისწავლეთ  ფასილიტაციის  რესურსის  გეგმის  შექმნა   შევქმენით  ფასილიტაციის რესურსი  შევქმენით მოსწავლეთათვის  გადავხედეთ პორტფოლიოს  და  შევცვალეთ  სათაურები  ვიმუშავეთ  გაჯეტებზე  ვისწავლეთ  გაჯეტის  შექმნა   და  რედაქტირება
ბლოგში   მოწავლეებთან  პროეექტზე  მუშაობის  დროს  გამოვიყენებ  გაჯეტებით რედაქტირებას.
ტრენინგის  მერვე დღე  საინტერესოთ  წარიმართა  და  ბევრის  მომცემი  იყო  

ტრენიგის მეშვიდე დღე

ტრენინგის  მეშვიდე  დღეს  გავიმეორეთ წინა  ტრენიგზე  ნასწავლი    მასალა
შემდეგ  გავეცანით  თუ  როგორ  ჩავრთოთ  განსაკუტრებული  საჭიროების  მქონე  მოსწავლეები  სასწავლო  პროექტში
ვიმუშავეთ პროექტის  პროცედურებზე  და მის  ეტაპებზე.

მეცადინეობაზე  მიღებულ  ცოდნას  გამოვიყენებ მოსწავლეებთან  სხვა  პროეკტზე მუშაობისთვის.  და გავაუმჯობესებ  ჩემს  პედაგოგიურ  მუშაობას.
მეშბიდე  დღის  მეცადინეობა  ძალიან  საინტერესოტ  წარიმართა.

ტრენინგის მე 6 დღე

პროექტის  მე-6  დღე
პროექტის  მეექვსე  დღეს გავიმეორეთ  წინა  დღეს ნასწავლი  მასალა .

განვიხილეთ მოსწავლეთა პრეზენტაციების  ეტაპები. ვ იმუშავეთ  პაუერ პოინტში  გეგმის  შედგენაზე   განვიხილეთ  შეფასების  რუბრიკაზე.

ტრენინგის  მე 5  დღე

გავიმეორეთ  წინა  ტრენინგზე  ნასწავლი  მასალა  ვისწავლეთ  ინტერნეტკავშირის  გამოყენება    ვისწავლეთ  თუ  როგორ  გამოვიყენოთ  ლიტერატორის  შაბლონები
გავაგრძელეთ  პროექტის  გეგმაზე  მუშაობა    ვისწავლეთ  ბლოგში  სურათის  ჩასმა   ფონისა  და  სათაურის  შეცვლა.  მეცადიეობა  ძალიან  საინტერესქ  იყო

ტრენინგის მეოთხე  დღეს   გავიმეორეთ  წინა  მეცადინეობაზე  ნასწავლი მასალა
განვიხილეთ  მიმართულების  მიმცემი  საკვანძო   კითხვები   რომლებიც დაგვხმარება
პროეკტის  შედეგის   მიღებაში   ამ კითხვებით  უვითარდებათ  მაღალი  სააზრ
ოვნო
უნარები
განვიხილეთ  დროში  გაწერილი  შეფასების  გეგმაზე
მეცადინეობა  საინტერესო  და  ბევრის  მომცემი  იყო

ტრენინგის მესამე დღე

მოვახდინეთ წინა  დღეს  ნასწაბლის  გამეორება
შევისწავლეთ პროექტის  გეგმის  შედგენა  ვიმუშავეთ  პროექტის  შინაარსზე  რომლის  გაფართოვებაზე  ვიმუშაბებთ შემდეგ  მეცადინეობაზე

შემდეგ ვიმუშავეთ  სტანდარტის  დადგენაზე მიზნს  განსაზღვრაზე
გამოვიყენეთ ბლუმის განახლებული ტაქსონომია და ოცდამეერთე  საუკუნის უნარ ჩვევები
მეცადინეობა საინტერესოდ  წარიმართა

ტრენინგის მეორე  დღე


გავეცანით  ერთმანეთის  პროექტებს,რომელზედაც  უნდა ვიმუშაოთ   ტრენინგზე

გავიმეორეთ   პირველ  დღისით  გავლილი  მასალა   ,მოვახდინეთ  ვორდის

პროგრამის  გაცნობა-გამეორება,

შემდეგ   მოვახდინეთ  სარეკლამო  ბუკლეტების  შესწავლა  დამზადება,

ვისწავლეთ  დაზეპვა,

ტრენინინგის პირველი დღე

ტრენინგი დავიწყეთ  გაცნობით   ტრენერმა  გაგვაცნო  ინტელის  სასწავლო  კურსის  მიზნები 

გავეცანით  გზამკვლევის მიზნებს   შევქმენით  პორტფოლიოს  საქაღალდე  გავეცანით

კურსის  რესურსებს და მოვათაყსეთ  საქაღალდეში  მოვახდინეთ პროექტის გაცნობა

შევქმენით ბლოგი